Материалы для работы

ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ РАБОТЫ

Чёрный линер/лайнер. Это такой инструмент, с виду похожий на обычную ручку (на фото слева). Но на самом деле это тоненькие фломастеры, которые очень хорошо ложатся на бумагу, проводят ровные линии и мгновенно высыхают. А это принципиально важно для визуализации, т.к. вы не размажете свеженаписанное и не испачкаетесь, даже если вы левша. Вот почему линер, а не гелевая ручка.

Чёрные маркеры со скошенным концом и наконечником «пуля». Можно приобрести обычные спиртовые. Что касается профессиональных маркеров, я использую фирму Neulend. Многоразовые заправляемые маркеры на водной основе, от них бумага не промокает - стены под бумагой вы не испачкаете.

Цветные маркеры или фломастеры. Достаточно выбрать один-два цвета, которые вам нравятся. Чем меньше цветов вы используете поначалу, тем чище выглядит работа. А это залог успеха ;) Подойдут и маркеры-текстовыделители (на фото - слева), но они обычно цвета "вырвиглаз", так что использовать рекомендую только один цвет на листе. Сейчас в магазинах канцтоваров появились аква-маркеры или маркер-кисть акварельный с двусторонними наконечниками. У них хорошая кисть для нанесения цвета и отличная палитра.

Самый секретный компонент – серый фломастер/маркер. С помощью него вы можете создавать эффект тени/объема, а это сразу +100 к вашим художественным способностям ;) Найти его можно, кстати, и в наборах с детскими фломастерами, если поискать.

Листы бумаги А4 или блокнот для скрайбинга.

Если соберетесь покупать профессиональные маркеры, то рекомендую:
1) аутлайнеры - оранжевый корпус. У них очень черные чернила, в отличие от просто черного маркера и контур не растекается при нанесении цвета. Два типа наконечника: скошенный и «пуля», можно еще тонкий для небольших форматов;
2) чернила для аутлайнера;
3) серый маркер;
4) 1-2 цветных маркера. О подборе цветов еще буду говорить.
https://www.ftools.ru/markery?fbclid=IwAR3f_rY8ccapYVXsfdBW-xGrf4DcjcMb4-1IeiV1Z4_AjPCwbsQIdIuOGvM

Разрабатывайте руку каждый день. Поделитесь своими линиями в группе.