Педагоги с помощью современных гибких образовательных методик искали обоснования и преимущества изменения статуса Педагога, вписывания себя в современную цифровую среду.
Рада высокому интересу коллег к теме личного бренда. Меня глубоко удивила трансформация, произошедшая с участниками за 4 часа лаборатории "Личный бренд педагога как способ показать свою экспертность". Об этом позднее.
А сейчас делюсь фотографиями – как в ходе мозгового штурма появлялись индивидуальные и групповые идеи, происходила группировка и сведение смыслов, приобреталось визуальное оформление.